Hành trình Khoa học, Không gian và Thời gian!
Giáo dục năng khiếu là một thuật ngữ rộng cho các thực hành, thủ tục và lý thuyết đặc biệt được sử dụng trong giáo dục trẻ em được xác định là có năng khiếu hoặc tài năng.
Thanh niên thường được xác định là có năng khiếu bằng cách đặt cao vào các bài kiểm tra tiêu chuẩn nhất định.
Nhiều cơ quan giáo dục khác nhau định nghĩa năng khiếu khác nhau – ngay cả khi hai cơ quan sử dụng cùng một bài kiểm tra IQ để xác định năng khiếu, họ có thể không đồng ý về ý nghĩa của năng khiếu – một người có thể chiếm 2% dân số, một người khác sẽ chiếm 5% dân số.
Lý thuyết về đa trí thông minh sẽ tạo ra một định nghĩa khác với định nghĩa IQ truyền thống.
Những người ủng hộ giáo dục năng khiếu lập luận rằng thanh thiếu niên có năng khiếu và / hoặc tài năng rất cao về mặt nhận thức và trí tuệ, điều thích hợp là tăng tốc các bài học của họ mạnh mẽ hơn, theo dõi họ vào các danh hiệu, Xếp lớp nâng cao hoặc các khóa học tú tài quốc tế, hoặc nói cách khác là làm giàu giáo dục.
