Hành trình Khoa học, Không gian và Thời gian!
Tâm lý học hay tâm lý học ngôn ngữ là nghiên cứu về các yếu tố tâm lý và sinh học thần kinh cho phép con người tiếp thu, sử dụng và hiểu ngôn ngữ.
Những bước đột phá ban đầu vào tâm lý học chủ yếu là những mạo hiểm triết học, chủ yếu là do thiếu dữ liệu gắn kết về cách thức hoạt động của bộ não con người.
Nghiên cứu hiện đại sử dụng sinh học, khoa học thần kinh, khoa học nhận thức và lý thuyết thông tin để nghiên cứu cách não xử lý ngôn ngữ.
Có một số phân ngành; ví dụ, khi các kỹ thuật không xâm lấn để nghiên cứu hoạt động thần kinh của não ngày càng lan rộng, ngôn ngữ học thần kinh đã trở thành một lĩnh vực theo đúng nghĩa của nó.
Tâm lý học bao gồm các quá trình nhận thức giúp tạo ra một câu có ngữ pháp và có ý nghĩa từ các cấu trúc từ vựng và ngữ pháp, cũng như các quá trình giúp có thể hiểu được cách nói, từ, văn bản, v.v.
Tâm lý học phát triển nghiên cứu khả năng học ngôn ngữ của trẻ sơ sinh và trẻ em, thường là bằng các phương pháp thực nghiệm hoặc ít nhất là định lượng (trái ngược với các quan sát tự nhiên như của Jean Piaget trong nghiên cứu về sự phát triển của trẻ em).
Tâm lý học là bản chất liên ngành và được nghiên cứu bởi những người trong nhiều lĩnh vực, chẳng hạn như tâm lý học, khoa học nhận thức và ngôn ngữ học.
Có một số phân ngành trong tâm lý học dựa trên các thành phần tạo nên ngôn ngữ của con người.